University of Osnabrück
Institute of Art / Art Education
Prof. Bettina Bruder, Jan Merlin Marski

Das Institut Kunst / Kunstpädagogik der Universität Osnabrück beteiligt sich mit Arbeiten der Klasse Medien & Experimentelles Design in der Form von Studierenden-Projekten, Workshops und Präsentationen. Dabei agieren die Akteure und Studierenden in der Form des Kunstronauting – ein Portmanteau aus den Begriffen Kunst und Astronautik, um auf das erforschende Eintauchen in eine Zeitreise der Veränderung und Entwicklung in den jeweiligen künstlerischen Auseinandersetzung hinzuweisen.

Die Studierenden-Projekte werden in der Galerie im Fenster in der Seminarstrasse 33 / Osnabrück zu sehen sein und in der Form von Projekt-Logbüchern, Kurzfilmen, Installationen und einer performativen Pop-up-Ausstellung präsentiert. Dabei erkundeten, erforschten und gestalteten die Kunstronauties alternative Narrative im experimentellen Einsatz von verschiedensten Medien. Schwerpunkt der jeweiligen gestalterisch- künstlerischen Auseinandersetzung war die Entwicklung einer eigenständigen Ausdrucksform, Position und Anschauung, um Ideen, Inhalte und Konzepte experimentell zu vermitteln und umzusetzen. Grundlegend ist dabei ein kritischspekulatives Designverständnis, das transdisziplinär und intermediär Disziplinen verbindet und dabei unsere menschliche Wahrnehmung transformiert und unser Sensorium rekonfiguriert.

Kollaborateure in diesen Unterfangen können auch Bakterien, Pilze, künstliche Intelligenzen, Automatismen, elektrotechnische Steuerungen und Mikroprozessoren sein.

Nadja Reifer von der Kunstuniversität Linz führt einen BioArt-Workshop durch und Sebastian Lotz von der Kunstakademie Stuttgart lädt zu einem Parcours mit ferngesteuerten Roboteraugen ein.

Die genauen Termine werden auf kunstpaedagogik.uni-osnabrueck.de bekannt gegeben. Die Teilnehmerzahl ist begrenzt. Interessierte können sich bis 14.04.23 unter design(at)uos.de melden.